1. “Chấp nhận học sinh với giá trị hiện tại, khác biệt, điểm mạnh hay điểm yếu thậm chí đối ngược với giáo viên mà không phán xét hay phê phán học sinh” là biểu hiện của yêu cầu đạo đức nào trong tư vấn, hỗ trợ học sinh trung học cơ sở? Tôn trọng … Read more
Dạng 1: Tìm GTNN, GTLN của đa thức bậc hai một biến hoặc hai biến đơn giản Dạng này ta thường đưa về (….)2 + ? hay (….)2 + (….)2 + ? Video hướng dẫn Tìm GTNN https://drive.google.com/file/d/1RZ-TMP7B1rZldetseOmutvpA_NmOsmd4/view Video hướng dẫn Tìm GTLN https://drive.google.com/file/d/1Bsm0ynPyFpAn0j5ZINcENUK6UEITXYL3/view Dạng 2: Tìm GTNN, GTLN của đa thức bậc hai hai … Read more